Este minicurso explora a produção textual com o propósito de estimular nos alunos uma atitude crítica e autocrítica quanto às potencialidades da escrita. Trata-se de um curso prático em que os participantes escrevem e discutem seus próprios textos e os dos outros. Busca-se a articulação verbal e a clareza de ideias, atentando-se para conexões lógicas; repetições; concordâncias gramaticais e semânticas; redundâncias; obscuridades; imprecisões; sonoridades, entre outras características da escrita. O curso se divide em duas aulas de 4h cada uma. Na primeira aula, os alunos criarão parágrafos a partir de frases predefinidas. A seguir, divididos em grupos, trabalharão colaborativamente para unir estes parágrafos em textos singulares. Para a segunda aula, cada participante deverá elaborar sua versão pessoal de um dos textos produzidos na primeira aula. Os trabalhos individuais serão lidos, analisados e discutidos por todos. O curso possibilita reflexões coletivas sobre um conjunto de textos “pescados” em sala de aula de modo tão ágil e imprevisível como num arrastão.

Mini Biografia do professor:

Marcos Martins é designer e doutor em Comunicação e Cultura pela UFRJ, com estágio de pesquisa na Princeton University, EUA. Trabalhou como designer de exposições e curador em instituições culturais como o Museu Nacional de Belas Artes, Paço Imperial e Funarte. Recebeu bolsa Capes Fulbright para estágio no Museum of Fine Arts, Boston, EUA. Fez mestrado em Computer Art na School of Visual Arts de Nova York. É professor adjunto da ESDI/UERJ desde 2010 e, a partir de 2016, vice-diretor da escola. Seus interesses de pesquisa voltam-se para as relações entre imagem e texto; design gráfico e da interação; comunicação; arte; intermídias.