Grupo de Pesquisa Design, politics and subjectivation

Núcleo Design & Escola

Uma breve apresentação

O Design & Escola é um grupo de estudos e práticas vinculado à ESDI/UERJ que investiga as relações entre design e educação, explorando as potencialidades do pensamento projetual na criação, experimentação e transformação de práticas de ensino-aprendizagem. O grupo articula pesquisa, extensão, formação e experimentação, aproximando universidade, escola e diferentes territórios educativos.

A partir de uma perspectiva participativa e socialmente comprometida, o Design & Escola desenvolve pesquisas, projetos e ações em diálogo com comunidades educativas, buscando construir práticas de aprendizagem mais inventivas, colaborativas, críticas e inclusivas. Entre seus principais temas de interesse estão o aprender projetando, a cultura maker, o design participativo e a atuação de docentes como designers de experiências de aprendizagem.

O QUE FAZEMOS

Pesquisa

Investigamos as articulações entre design, educação e pensamento projetual, considerando diferentes contextos, sujeitos e territórios de aprendizagem.

Práticas e projetos

Desenvolvemos e experimentamos práticas, recursos e espaços de aprendizagem em parceria com comunidades educativas, valorizando processos colaborativos e situados.

Formação

Realizamos oficinas, encontros e ações formativas voltadas a educadores, estudantes, designers e outros interessados nas relações entre design e educação.

Articulação e diálogo

Construímos redes e parcerias entre universidade, escolas e outras instituições, promovendo o intercâmbio de conhecimentos, experiências e práticas.

PROJETOS E PARCERIAS

O Design & Escola desenvolve pesquisas e ações em colaboração com diferentes instituições e comunidades educativas, criando espaços de troca e experimentação entre universidade e escola.

Entre as iniciativas desenvolvidas estão:

CAp/UERJ

Atividades de design que aproximam professores e estudantes, promovendo experiências de aprendizagem e experimentação projetual.

C.E. João Saldanha – Botafogo

Oficina de design participativo voltada à criação de tecnologias em diálogo com a comunidade escolar, mediada por estudantes de graduação da ESDI e supervisionada por pesquisadores do Design & Escola.

C.E. Operário João Vicente – Duque de Caxias

Pesquisa sobre pensamento projetual e educação maker no Ensino Médio, incluindo projetos de criação e redesign da identidade visual e do uniforme escolar, com produção de camisetas em silk.

E.M. José de Alencar

Pesquisa sobre as possibilidades do pensamento projetual e da educação maker no Ensino Fundamental.

Instituto Benjamin Constant

Investigação sobre as potencialidades das articulações entre design, saberes afro-indígenas e práticas de aprendizagem de pessoas com deficiência visual.

DESTAQUES

I Simpósio Design & Escola

Design participativo em territórios de aprendizagem

ESDI/UERJ · Setembro de 2025

O evento reuniu pesquisadores, estudantes, educadores e demais interessados nas relações entre design, participação e educação, promovendo o compartilhamento de pesquisas, experiências e práticas desenvolvidas em diferentes territórios de aprendizagem.

I Encontro FAZEDU – Fazedores da Educação

ESDI/UERJ, FFP/UERJ, CAp/UERJ e UEZO/UERJ · Outubro de 2024

O encontro reuniu educadores e fazedores da educação interessados em transformar os espaços de aprendizagem por meio de práticas ativas, cultura maker e abordagens multidisciplinares, promovendo trocas, conexões e o compartilhamento de experiências para tornar o ensino mais criativo, participativo e significativo.

Oficinas Design & Escola

Ações formativas voltadas a educadores e profissionais interessados em explorar o pensamento projetual e suas possibilidades na criação de práticas de ensino-aprendizagem.

Oficina CriaAí: Oficinas de vivência da prática projetual do design, envolvendo processos de criação e desenvolvimento de artefatos, tecnologias, comunicações e serviços

Janelas Abertas

Ação de aproximação entre a ESDI/UERJ e escolas da Educação Básica, na qual estudantes do curso, supervisionados por professores, recebem alunos de escolas parceiras para apresentar a graduação, suas atividades, dependências e laboratórios técnicos. Um espaço de encontro e troca entre estudantes da universidade e da Educação Básica.