Este trabalho de conclusão de curso analisa o perfil das mulheres alunas da Escola Superior de Desenho Industrial (ESDI) entre 1963 e 1974, utilizando dados do arquivo da instituição. O objetivo é promover um debate crítico sobre esse perfil e suas relações com o contexto histórico. Para isso, o trabalho busca compreender o contexto político da época, comparar modelos de escolas de design anteriores à ESDI e desenvolver um processo de análise curatorial dos dados, culminando na produção de visualizações que facilitam a compreensão e discussão sobre o tema.

This end-of-course paper analyzes the profile of female students at the School of Industrial Design (ESDI) between 1963 and 1974, using data from the institution's archives. The aim is to promote a critical debate about this profile and its relationship with the historical context. To this end, the work seeks to understand the political context of the time, compare models from design schools prior to the ESDI and develop a process of curatorial analysis of the data, culminating in the production of visualizations that facilitate understanding and discussion on the subject.